“Como é, como é o seu nome? Quero conhecer você! O seu nome é... Muito prazer em conhecer!” (Domínio público) 

A palavra é o que nomeia e dá sentido às coisas presentes no mundo. Algumas palavras ganham sentido especial, um exemplo é o nome próprio. Para a escritora Paula Ferreira Freire "o nome próprio representa o primeiro indício da identidade pessoal da criança, que a diferencia das demais". Portanto quando a criança trabalha com o nome próprio ela se vê confrontada com a palavra impregnada de sentido, de identidade. Certa desta importância, a professora Kilvia Silvério envolveu a turma do Infantil IV do Instituto São José em atividade cujo objetivo foi reconhecer dentro do nome dos alunos as vogais estudadas. 

A escolha do nome próprio para o reconhecimento de vogais extrapolou o a abordagem de questões cognitivas e garantiu, dada a experiência significativa, o envolvimento de todos os alunos.