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segunda, 03 setembro 2018 10:24

Parceria entre ISJ e Árvore de Livros assinala ótimos resultados

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O universo de leitores não pode ser construído distante da leitura literária. Pensando nesta premissa o Instituto São José celebrou parceria com a Árvore de Livros para implantação de projeto com as turmas do 5º ano do Ensino Fundamental.

Monteiro Lobato já afirmara no século passado, “Um país se faz com homens e livros”. O autor destacava a leitura como elemento essencial para o exercício pleno da cidadania para a qual a leitura é elemento formador. No Instituto São José-ISJ essa reflexão assume um viés educativo baseado nos preceitos da educação vicentina em que  a educação é voltada para a formação de sujeitos éticos  e cristãos capazes de atuar no mundo transformando-o. Sendo assim, além das atividades curriculares e dos projetos e equipamentos disponibilizados para o fomento da leitura, o ISJ disponibilizou, desde agosto de 2018, acesso para os alunos das turmas do 5º ano e todos os professores ao ambiente digital de leitura. 

Somente nas turmas do 5º ano, 74 alunos usufruem o direito de utilizar a plataforma da Árvore de Livros, a maior no ramo de empréstimo de livros no formato digital na América Latina. Em pouco mais de um mês de implantação da parceria, 598 livros foram lidos totalizando 392 horas de leitura. Entre as turmas contempladas nesta primeira etapa do projeto destaca-se a do 5º ano C que leu 256 livros. Entre os leitores dessa turma evidencia-se a aluna Maria Clara Bezerra de Souza que, sozinha, leu 47 livros. Mas a Maria Clara não é a única em meio a uma dezena de crianças que ultrapassaram em muito a média de leitura do Brasil que assinala segundo a pesquisa Retratos da Leitura do Brasil, realizada pelo Instituto Pró-Livro entre junho a julho de 2011, que o brasileiro "lê por ano 2,1 livros inteiros e dois em partes". Os números são promissores, mas o maior resultado tem sido o entusiasmo dos jovens inseridos no universo da leitura. 

“O Instituto São José acredita na formação integral de nossos alunos. Nessa perspectiva a leitura é elemento essencial na formação de nossos jovens. O aluno que lê escreve melhor, posiciona-se criticamente e, portanto, qualifica sua participação e compreensão em outras áreas do conhecimento como, por exemplo, a Matemática”- enfatizou Ir. Ana Lúcia Piteira de Carvalho, diretora do ISJ. Entre os livros mais lidos pelos alunos encontram-se 20.000 léguas submarinas, de Júlio Verne, O Menino Maluquinho, de Ziraldo e O Pássaro de Mil Cores, de Pedro Bandeira. 

O acervo composto por mais de 10 mil livros, disponibilizado na plataforma Árvore de Livros possibilita entre outras coisas que o jovem possa acessar um número considerável de gêneros textuais. Quadrinhos, crônicas, poemas, contos, ficção, novela estão entre os gêneros que mais despertaram o interesse dos alunos do Instituto São José, da cidade de Aracati-CE. 

Todo esse trabalho é resultado da mobilização da equipe formada pelos educadores Aldísia Gomes (Coord. Pedagógica), Marciano Ponciano (Coord. de Projetos) e professoras, entre as quais Sharleny de Souza (professora do 5º ano A e C) e Lindivânia Lima (professora do 5º ano B). Atualmente, elas desenvolvem uma série de ações que integram o 2º Concurso Viajantes Literários, com a temática sobre meio-ambiente. 

O ISJ concorre ao supracitado prêmio literário que inclui a visita do escritor Pedro Bandeira à escola vencedora. Se depender do ritmo da leitura e do entusiasmo dos alunos, o ISJ terá grandes chances.


Leia mais em: https://www.gazetadopovo.com.br/vida-e-cidadania/brasileiro-le-em-media-dois-livros-por-ano-indica-pesquisa-8gqeqby5h9kj5q4z0lxxmj6tq/

Ler 938 vezes ltima modificao em domingo, 08 setembro 2019 18:34
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Sobre o Instituto São José

O Instituto São José integra a Rede Vicentina de Escolas. A escola é uma das mais tradicionais instituições do Vale Jaguaribano. Sediada na histórica cidade de Aracati, o Instituto São José se destaca por aliar tradição e modernidade, ciência e fé na construção de bons cristãos e cidadãos éticos.